Alárendelő mellékmondat szavai: gyakorlati útmutató íróknak

Befejezel egy mondatot, újraolvasod, és úgy gondolod, hogy teljesnek hangzik. Aztán a Grammarly vagy a tanárod töredékként jelöli meg. Ez frusztráló, mert a mondat felszínesen gyakran kifinomultnak tűnik.

Gyakori példa erre: Mert kétszer átírtam a piszkozatot. Van benne alany. Van benne állítmány. Sőt, világos gondolatot is hordoz. Mégsem áll meg önmagában.

A probléma általában egy kis szó az elején. Az olyan szavak, mint a mert, bár, ha és amikor, megváltoztatják az egész mellékmondat szerepét. Olyasvalamivé alakítják azt, ami mondatnak látszik, ami egy másik mellékmondathoz kell csatlakoznia.

Ezért olyan fontosak az alárendelő mellékmondat szavai. Nemcsak változatosságot adnak hozzá. Szabályozzák a mondatszerkezetet, a központozást, és a leggyakoribb szerkesztési javítások egy részét, amelyeket az iskolában, a munkahelyen és az online írásban végzel. Ha azon dolgozol, hogy a prózád gördülékenyebben és kevésbé gépiesen hangozzon, az erős mondatkezelés jól illeszkedik az áttekinthető üzleti tartalmi irányelvekhez is, amelyek olvasható, természetes szerkezetet helyeznek előtérbe a merev, ismétlődő megfogalmazás helyett.

Miért fontosak az alárendelő mellékmondat szavai az írásodban

Leírsz egy mondatot, ami késznek tűnik, pontot teszel a végére, és továbblépsz. Később, az átírás során a mondat ingadozni kezd. A probléma gyakran egy kis nyitószó, ami megváltoztatja az egész szerkezetet.

Az alárendelő mellékmondat szavai úgy működnek, mint a mondatok közlekedési lámpái. Megmondják az olvasónak, hogy egy gondolat megállhat-e önmagában, vagy tovább kell haladnia egy másik mellékmondatba. Ha tudod, hogyan működnek ezek a szavak, gyorsan kijavíthatsz két gyakori problémát: a befejezetlen töredékeket és a vesszős hibákat, amelyek két gondolatot rossz módon zsúfolnak össze.

Ez hasznos szerkesztési eszközökké teszi őket, nem csupán memorizálandó kifejezésekké.

Egy nyelvtani ellenőrző valószínűleg aláhúzza az alábbi mondatokat:

• Bár a kísérlet sikeresnek tűnt.
• Amikor a megbeszélés véget ért.
• Mert a határidő megváltozott.

Mindegyiknek van jelentése. Mindegyik elvárást is teremt. Az olvasó várja a gondolat folytatását, ugyanúgy, ahogy egy kérdés második felét várod.

Gyakorlati szabály: Ha a nyitószó a mondatot befejezetlennek érezteti, ellenőrizd, hogy van-e olyan alárendelő mellékmondatod, amely még főmondatra szorul.

Ezek a szavak abban is segítenek, hogy szabályozd a gondolatok közötti kapcsolatot. Megmutatják az okot, az időt, a feltételt és az ellentétet anélkül, hogy rövid, összefüggéstelen darabokban kellene írnod. Ha összehasonlítod őket mellérendelő kötőszavak példáival, a különbség egyértelműbbé válik. A mellérendelő kötőszavak egyenrangú részeket kapcsolnak össze. Az alárendelő mellékmondat szavai egyenlőtlen viszonyt hoznak létre, ahol az egyik mellékmondat támasztja alá a másikat.

Ez a különbség a központozásra is hatással van. Az író, aki látja a mert vagy bár szót, jobb döntéseket hozhat arról, hova kell vessző, és hogy a mondat teljes-e. Az eredmény tisztább próza és kevesebb utolsó pillanatban végzett nyelvtani javítás. Ha olyan írást szeretnél, ami természetesen hangzik az iskolában vagy a munkában, az a mondatkezelés szintén támogatja az áttekinthető üzleti tartalmi irányelveket, amelyek a merev megfogalmazás helyett az olvasható szerkezetet részesítik előnyben.

Vedd például ezt az átdolgozást:

• A piszkozat erősebb lett. Gondosan átírtam.
• A piszkozat erősebb lett, mert gondosan átírtam.

A második változat többet tesz, mint hogy egyszerűen összevon két rövid mondatot. Megmagyarázza a köztük lévő kapcsolatot. Ezért fontosak az alárendelő mellékmondat szavai. Segítenek formálni a jelentést, nem csupán elkerülni a hibákat.

Az alárendelő mellékmondatok alapfogalmának megértése

Gondolj a főmondatra úgy, mint egy autóra. Mindene megvan, hogy önállóan mozogjon.

Gondolj az alárendelő mellékmondatra úgy, mint egy utánfutóra. Van szerkezete. Hordoz jelentést. De önmagában sehova nem mehet.

Az alárendelő mellékmondat szava az a vonóhorog, ami az utánfutót az autóhoz kapcsolja.

A Grammarly nyelvtani útmutatója kijelenti, hogy egy alárendelő mellékmondatnak van alanya és állítmánya, de nem fejez ki teljes gondolatot, így nem állhat önmagában mondatként, és főmondathoz kell csatlakoznia a főmondatokról és alárendelő mellékmondatokról szóló magyarázatában.

Az autó és utánfutó teszt

Indulj egy teljes mellékmondatból:

• A csapat megnyerte a meccset.

Ez önmagában működik. Ez egy autó.

Most adj hozzá egy alárendelő mellékmondat szót:

• Mert a csapat megnyerte a meccset

Hirtelen a mellékmondat nem áll meg önmagában. A mert szó elvárást teremt. Az olvasó tudni akarja, mi történt, mert a csapat megnyerte a meccset.

Íme a befejezett változat:

• Mert a csapat megnyerte a meccset, a szurkolók ünnepeltek.
• A szurkolók ünnepeltek, mert a csapat megnyerte a meccset.

Mindkét mondat működik, mert az utánfutó már hozzá van kapcsolva az autóhoz.

Mit csinál valójában a vonóhorog

Az alárendelő mellékmondat szavai megváltoztatják az utánuk következő mellékmondat szerepét. Jelzik, hogy a mellékmondat egy másik gondolathoz kapcsolódik, és önmagában nem teljes.

Ezért olyan fontosak ezek a mondatkezdő szavak a valódi írásban:

• a mert indokot ad hozzá
• a ha feltételt ad hozzá
• az amikor időt ad hozzá
• a bár ellentétet ad hozzá

Jó gyorsmódszer: vedd ki a kezdő szót, és teszteld újra a mellékmondatot. Ha teljes mondattá válik, akkor a kezdő szó tette azt függővé.

Ezzel a gondolattal a hétköznapi esszéken kívül is találkozni fogsz. A jogi, diplomáciai és hivatalos írások gyakran nagyon szándékosan használják a mellékmondat-szerkezetet. Ha szeretnéd látni, hogyan formálják a jelentést a bevezető mellékmondat-mintázatok a hivatalos dokumentumokban, a Model Diplomat preambulumokról szóló útmutatója hasznos összehasonlítási alap. És ha össze szeretnéd hasonlítani ezeket a mellékmondat-építő szavakat olyan mellérendelő lehetőségekkel, mint az és, de és tehát, ez az útmutató a mellérendelő kötőszavak példáihoz segít tisztázni a különbséget.

A függő szavak három fő típusa

A függő szavak hosszú listáját nehéz használni, amikor egy valódi mondatot szerkesztesz. Jobb megközelítés, ha a végzett feladatuk szerint csoportosítod őket. Ha tudod a feladatot, általában gyorsan megjósolhatsz két dolgot: milyen mellékmondat következik, és hogyan kell annak a mellékmondatnak a mondat többi részéhez kapcsolódnia.

Ezek a szavak mondatjelzőként működnek. Némelyek előre mutatnak, és azt mondják: „indok következik” vagy „feltétel következik”. Mások visszafelé mutatnak egy főnévre, és azt mondják: „itt van több információ arról a személyről, helyről vagy dologról”.

Alárendelő kötőszavak

Az alárendelő kötőszavak azok a szavak, amelyekre az írók általában gondolnak, amikor az alárendelő mellékmondat szavairól beszélnek. Olyan mellékmondatot vezetnek be, ami nem állhat meg önmagában, és bemutatják a gondolatok közötti viszonyt.

Gyakori példák:

• mert
• ha
• miután
• bár
• mivel
• amíg
• amikor

Mindegyik más típusú kapcsolatot teremt:

• a mert indokot ad meg
• a ha feltételt állít
• a miután és amikor időben helyezi el a cselekvést
• a bár ellentétet teremt
• a mivel időt vagy okot mutathat a szövegkörnyezettől függően

Példák:

• Mert beragadt a nyomtató, későn adtam be a fájlt.
• Ha kitisztul az idő, kint fogunk gyakorolni.
• Bár az utasítások rövidek voltak, mégis zavarosak voltak.

Hasznos szerkesztési teszt, ha megállsz a mellékmondat végén, és hallgatózol, nincs-e benne befejezetlenség. Mert beragadt a nyomtató várakozó helyzetben hagyja az olvasót. Ez a várakozó érzés mondja meg, hogy a mert szó tette függővé a mellékmondatot.

Vonatkozó névmások

A vonatkozó névmások más feladatot látnak el. Egy mellékmondatot kapcsolnak egy főnévhez, szinte úgy, mint egy ráerősített címke. Indok vagy idő bevezetése helyett olyan kérdésekre válaszolnak, mint például melyik? vagy milyenfajta?

A gyakori vonatkozó névmások közé tartoznak:

• aki
• akit
• akinek
• amelyik
• amely

Példák:

• A diák, aki feltette a kérdést, óra után maradt.
• A laptop, amit kölcsönvettem, lassan fut.
• A szerkesztő, akinek a jegyzetei részletesek voltak, fejlesztette a cikket.

A mellékmondat nem lebeg önmagában. Az előtte álló főnévtől függ. A a diák, aki feltette a kérdést esetében az aki feltette a kérdést mellékmondatnak csak azért van értelme, mert a diák ad neki valamit, amit leírhat.

Ez a kategória a központozás miatt is fontos. Az írók gyakran tesznek vagy hagynak ki vesszőket attól függően, hogy a vonatkozó mellékmondat extra információ-e vagy szükséges azonosítás. Ezzel a központozási részben fogsz foglalkozni, de az első lépés az, hogy észrevedd: az aki, amelyik és amely gyakran részleteket kapcsolnak egy főnévhez ahelyett, hogy két teljes gondolatot kötnének össze.

Vonatkozó határozószók

A vonatkozó határozószók szintén főnevekhez kapcsolnak mellékmondatokat, de ezt a hely, az idő és az indok fogalmain keresztül teszik.

A leggyakoribbak:

• ahol
• amikor
• amiért

Példák:

• Ez a szoba, ahol podcastokat veszünk fel.
• Emlékszem a napra, amikor elindítottuk a webhelyet.
• Elmagyarázta az okot, amiért a szabályzat megváltozott.

Ezek a szavak megzavarhatják az írókat, mert az amikor két kategóriában is megjelenik. A kulcskérdés az, hogy a szó mit csinál abban a mondatban.

Hasonlítsd össze ezeket:

• Amikor a megbeszélés véget ért, elhagytuk az épületet.
• Emlékszem arra a megbeszélésre, amikor az igazgató megváltoztatta a tervet.

Az első mondatban az amikor időbeli viszonyt vezet be a gondolatok között, tehát alárendelő kötőszóként működik. A másodikban az amikor az igazgató megváltoztatta a tervet visszamutat a megbeszélésre, így vonatkozó határozószóként működik.

Miért segít ez a felosztás

Ez a besorolás nem csupán nyelvtani címkékkel kapcsolatos triviák gyűjteménye. Segít abban, hogy valódi mondatproblémákat javíts ki.

Ha egy mondat a mert, ha vagy bár szóval kezdődik, töredékre ellenőrizheted. Ha egy mondat tartalmazza az aki, amelyik vagy amely szót, ellenőrizheted, hogy a mellékmondat helyesen kapcsolódik-e egy főnévhez. Ha az amikor vagy ahol szó jelenik meg, megkérdezheted, hogy idő- vagy helymellékmondatot vezet-e be, vagy egy főnevet ír le.

A szerkesztéshez tedd fel ezt a három kérdést:

1. Olyan viszonyt mutat ez a szó, mint az indok, idő, feltétel vagy ellentét?
2. Részletet ad hozzá egy főnévhez?
3. A mögötte álló mellékmondat megáll önmagában, vagy egyértelműen a mondat többi részétől függ?

Ezek a kérdések segítenek gyorsan azonosítani a típust, ami sokkal könnyebbé teszi a töredékek, vesszős hibák és központozási döntések észrevételét.

A függő szavak fő listája példákkal

Nem kell minden lehetséges függő szót megjegyezned. De szükséged van egy gyakorlati készletre, amit felismersz piszkozatírás és szerkesztés közben.

Egy egyetemi íráshoz kapcsolódó forrás több mint 30 gyakori függő szót sorol fel, ami megmutatja, mennyire produktívak ezek a formák az angol mondatépítésben a Lynchburg mellékmondatokról szóló útmutatójában.

Gyakori alárendelő mellékmondat szavak típus szerint

Kategória	Szó	Példamondat
Alárendelő kötőszó	miután	Miután megcsengett a csengő, a folyosó megtelt zajjal.
Alárendelő kötőszó	bár	Bár a feladat egyszerűnek tűnt, egy órán át tartott.
Alárendelő kötőszó	mert	Mert a fájl megsérült, helyreállítottunk egy biztonsági mentést.
Alárendelő kötőszó	mielőtt	Mielőtt beadod az esszét, egyszer olvasd fel hangosan.
Alárendelő kötőszó	ha	Ha megváltoztatod a címet, frissítsd a fejlécet is.
Alárendelő kötőszó	mivel	Mivel az üzlet zárva volt, online rendeltünk.
Alárendelő kötőszó	amíg	Várj, amíg az oldal teljesen betöltődik.
Alárendelő kötőszó	amikor	Amikor véget ért az interjú, jegyzeteket készített.
Alárendelő kötőszó	miközben	Miközben átírtam, észrevettem egy ismétlődő kifejezést.
Alárendelő kötőszó	míg	Az első piszkozat hétköznapi volt, míg a végleges piszkozat formálisan hangzott.
Alárendelő kötőszó	hogy	Nem tudom megmondani, hogy a link aktív-e.
Alárendelő kötőszó	valahányszor	Valahányszor sietve szerkeszt, kihagyja a kis hibákat.
Vonatkozó névmás	aki	A tanár, aki segített nekem, világosan elmagyarázta a szabályt.
Vonatkozó névmás	akit	A vendég, akit meghívtunk, korán érkezett.
Vonatkozó névmás	akinek	Az író, akinek a cikke vírusként terjedt, egyszerűnek hagyta a bevezetőt.
Vonatkozó névmás	amely	A jelentés, amely az egész hétvégémet elvitte, végre elkészült.
Vonatkozó névmás	amely	Az ötlet, amely megváltoztatta az írást, késő éjjel jött.
Vonatkozó határozószó	ahol	Ez az a mappa, ahova a végleges verziót mentettem.
Vonatkozó határozószó	amikor	Még mindig emlékszem arra a hétre, amikor elkezdődtek a vizsgák.
Vonatkozó határozószó	amiért	Egy indokot adott, amiért a mondat suta volt.

Hogyan használd a táblázatot anélkül, hogy elvesznél benne

Ne tanulmányozd ezt a listát csak villámkártyaként. Használd szerkesztés közben.

Próbáld ki ezt a módszert:

• Karikázd be a kezdő szót: Találd meg a mellékmondatot kezdő szót.
• Húzd alá az alanyt és az állítmányt: Ellenőrizd, hogy teljes mellékmondat következik-e.
• Teszteld önmagában: Ha nem tud önmagában megállni, akkor függő.
• Csatold vagy írd át: Adj hozzá egy főmondatot, vagy írd át a mondatot.

Például:

• Bár az alkalmazás tisztának tűnt.
  Ez egy töredék.

• Bár az alkalmazás tisztának tűnt, a felhasználók mégis összezavarodtak.
  Ez teljes.

Tarts magadnál egy rövid személyes listát a szavakról, amelyeket leggyakrabban rosszul használsz. Sok író nem küzd minden alárendelő mellékmondat szóval. Néhány visszatérő bűnössel küzdenek, mint például a mert, bár, amely és azonban.

Egy hasznos figyelmeztetés

Néhány szó eltérő feladatokat láthat el a mondattól függően. Az amikor időmellékmondatot vezethet be. A hogy vonatkozó mellékmondatot vezethet be. A szövegkörnyezet számít.

Tehát ne csak azt kérdezd: „Szerepel ez egy nyelvtani listán?” Kérdezd: „Mit csinál ez a szó ebben a mondatban?”

Hogyan központozd helyesen az alárendelő mellékmondatokat

A központozás sokkal könnyebbé válik, ha abbahagyod, hogy a vesszőkre díszítésként gondolj, és elkezded szerkezeti jelölőkként kezelni őket.

A leghasznosabb szabály egyszerű:

Elöl, vessző. Hátul, általában nincs vessző.

A Purdue OWL megjegyzi, hogy a mondat elején álló alárendelő mellékmondat vesszőt igényel, míg a végén álló talán nem a főmondatokról és alárendelő mellékmondatokról szóló útmutatójában.

Amikor az alárendelő mellékmondat elöl áll

Tegyél utána vesszőt.

Példák:

• Mert hideg volt, kabátot vett fel.
• Amikor véget ért az előadás, a diákok kirohantak.
• Bár a vázlat szilárd volt, a következtetés gyengének tűnt.

Ez a vessző segít az olvasónak hallani, hol végződik a bevezető egység.

Amikor az alárendelő mellékmondat hátul áll

Általában nincs szükséged vesszőre.

Példák:

• Kabátot vett fel, mert hideg volt.
• A diákok kirohantak, amikor véget ért az előadás.
• A következtetés gyengének tűnt, bár a vázlat szilárd volt.

Ha még mindig tétovázol a mert-tel kezdődő mondatoknál, ez az útmutató arról, mikor használj vesszőt a mert előtt több példát mutat erre a mintára.

A that és which kérdés

A vonatkozó mellékmondatok egy másik gyakori központozási kérdést teremtenek.

• A that gyakran lényeges információt vezet be. Az írók általában nem választják el vesszőkkel.
  The book that I borrowed is overdue.

• A which gyakran extra, nem lényeges információt vezet be. Az írók gyakran vesszőket tesznek köré.
  The book, which I borrowed last week, is overdue.

Nem kell egyszerre megjegyezned minden határesetet. Csak emlékezz a fő célra: a vesszőknek segíteniük kell az olvasónak látni, hogy a mondat melyik része kiegészítő információ, és melyik része hordozza a fő állítást.

A függő szavakkal kapcsolatos gyakori hibák kijavítása

Az írók ritkán botlanak meg pusztán a definíción. Akkor botlanak meg, amikor rendezetlen piszkozatokat dolgoznak át. Itt válnak az alárendelő mellékmondat szavai szerkesztési eszközökké.

A Skagit írásra vonatkozó útmutatója kiemel egy gyakori zavart: az olyan szavak, mint az azonban és a tehát kötőszói határozók, nem függő szavak, így nem teszik függővé a mellékmondatot, és nem tudnak vesszős hibát kijavítani úgy, ahogyan a mert teszi a függő szavakról szóló kiadványában.

Első hiba: a töredék

Elrontott mondat:

• Mert későn érkeztek az eredmények.

Miért rossz: a mellékmondat függő szóval kezdődik, és sosem kapcsolódik teljes mondathoz.

Javítások:

• Mert későn érkeztek az eredmények, elhalasztottuk a megbeszélést.
• Elhalasztottuk a megbeszélést, mert későn érkeztek az eredmények.

Második hiba: a vesszős hiba

Elrontott mondat:

• A csapat befejezte a piszkozatot, elfelejtették lektorálni.

Ez a mondat két főmondatot tartalmaz, amelyeket csak vessző köt össze. Egy tiszta javítás, ha az egyik mellékmondatot függővé teszed.

Javítás:

• A csapat befejezte a piszkozatot, de elfelejtették lektorálni.
• Mert a csapat elfelejtette lektorálni, a piszkozatban még voltak hibák.
• A piszkozatban még voltak hibák, mert a csapat elfelejtette lektorálni.

Figyeld meg, mi változott. Az utolsó két változatban a mert újraformálja az egyik mellékmondatot, hogy a mondatnak világos hierarchiája legyen.

Harmadik hiba: az azonban és a mert összekeverése

Elrontott mondat:

• A csapat befejezte a piszkozatot, azonban elfelejtették lektorálni.

Az azonban szó nem hoz létre alárendelő mellékmondatot. Eltérő központozást igényel.

Jobb lehetőségek:

• A csapat befejezte a piszkozatot; azonban elfelejtették lektorálni.
• A csapat befejezte a piszkozatot. Azonban elfelejtették lektorálni.
• Bár a csapat befejezte a piszkozatot, elfelejtették lektorálni.

Az utolsó változat azért működik, mert a bár valódi alárendelő mellékmondat szó.

Ha egy mondat továbbra is furcsán hangzik, miután hozzáadtál egy átmeneti szót, ellenőrizd, hogy valódi függő jelölőt vagy kötőszói határozót használtál-e.

Gyakorlati szerkesztési rutin

Amikor lektorálsz, fuss át ezeken az ellenőrzéseken:

• Keress kezdő szavakat: Pásztázz a mert, bár, ha, amikor, miközben és hasonló szavakra.
• Teszteld a mondat önállóságát: Olvasd el a mellékmondatot önmagában. Ha nem áll meg önállóan, győződj meg róla, hogy hozzá van csatolva.
• Ellenőrizd a vessző elhelyezését: Ha az alárendelő mellékmondat elöl van, használj vesszőt. Ha hátul van, általában nincs rá szükséged.
• Figyeld a módosítók elhelyezését is: Bizonyos mondatproblémák együtt halmozódnak fel, így ez az útmutató a lógó és rosszul elhelyezett módosítókról segíthet, ha egy mondat nyelvtanilag teljes, de mégis zavaros.

Ha szeretnél egy gyors extra ellenőrzést a közzététel előtt, az olyan eszközök, amelyek hibamentes tartalmat biztosítanak a SEO-hoz, segíthetnek elkapni a töredékeket, központozási hibákat és a kínos átmeneteket, mielőtt az olvasók megtennék.

---

Ha mesterséges intelligenciával írsz piszkozatot, vagy időnyomás alatt dolgozod át, a Humantext.pro segíthet a merev, kiszámítható írást világosabb, természetesebb prózává alakítani. Különösen hasznos akkor, ha a mondataid technikailag helyesek, de mégis robotikusan hangzanak. Illeszd be a piszkozatot, nézd át a megfogalmazást, és simítsd ki a folyamatot anélkül, hogy elveszítenéd a jelentést.